What´s the date today? It´s
Monday the 1st of June
Lunes 1 de junio del 2.020
Hello! How are you today?
Empezamos el
lunes con energía positiva. Espero que el fin de semana haya sido muy
divertido, pero sin olvidar las normas que tenemos que tener encuenta: lavarse
las manos varias veces al día, respetar los horarios cuando salgamos a la
calle, mantener la distancia de seguridad y siempre ir acompañados por nuestra
familia.
Tampoco olvidéis vuestros deberes tanto ayudando en las tareas de casa como lo que
hay que hacer del cole.
Hoy comenzamos con una frase para reflexionar :
Hoy vamos a trabajar con unas expresiones que utilizamos en nuestra vida diaria bastantes veces:
Actividad 1: Lee con atención el siguiente cuadro:
OBSERVA QUE VAN ENTRE SIGNOS DE EXCLAMACIÓN
Actividad 2:Relaciona en tu cuaderno cada interjección con su significado.
What´s the date today? It´s
Friday the 29th of May Viernes 29 de mayo del 2.020
Hello! How are you today?
Por fin hoy es viernes y empezamos con un mensaje secreto. Tenedlo a mano en la videoconferencia de la semana que viene. Actividad 1: Copia el mensaje resuelto en tu libreta. Aquí tienes las claves:
Actividad 2: Vamos a trabajar los textos instructivos.Tienes que ver estos dos vídeos con mucha atención.
Actividad 2: "Mi receta favorita". Tienes que escribir tu receta favorita. Sería genial que la pudieras hacer con la ayuda de una persona adulta y enviaras alguna foto.
Aquí te dejo unos "modelos" que puedes usar o lo personalizas a tu gusto. Entre todas podemos elaborar el "Recetario de nuestra clase"
¿Sabías qué?En el
siglo VI a.C. varios matemáticos griegos formaron una escuela de matemáticas,
filosofía y música que dirigía un matemático que se llamaba Pitágoras. Su
esposa, Teano, fue maestra de la escuela y luego también fue su directora. A
ella le gustaba mucho la geometría y una de las muchas cosas que nos transmitió
es que con las figuras geométricas uno puede divertirse y divertirse y
divertirse...hasta decidir ser matemático.
Todavía hay algunos y algunas que no se han
atrevido con el reto de geometría (realizar un dibujo utilizando polígonos),
espero que os animéis.
Si te fijas bien en
nuestra vida diaria estamos siempre en contacto con figuras geométricas. Muchas
de los objetos que nos rodean y con los que estamos en contacto son polígonos.
¿Te has fijado en la forma de la puerta, de las ventanas, de la mesa, en la forma
del cuaderno, de las señales de tráfico?
Actividad 1: Elige tres objetos de tu alrededor con forma de diferentes polígonos, los dibujas, indicas lostipos de polígonos que son, mides los lados con una cinta métrica (puede ser con la ayuda de alguien de tu familia) y calculas su perímetro (se calcula sumando la longitud de cada uno de sus lados).
Ten en cuenta que si es un triángulo o un cuadrilátero hay de distintos tipos.
Hazlo en tu cuaderno y cuando termines le
echas una foto con el móvil y me lo envías.
Aquí te dejo algunas imágenes en las que puedes ver distintos tipos de polígonos en la vida real. Seguro que tú has visto muchos más.
Actividad 2: Elige dos objetos en los que puedas observar circunferencias y dos objetos en los que puedas observar círculos, los dibujas y pones para qué se utilizan.
Hello! How are you today? Jueves 28 de mayo del 2.020
Hoy comenzamos con un ACERTIJO ¿Qué hora es?
Actividad 1: En primer lugar hay que hacer un "repaso" de los elementos de
una circunferencia y los del círculo. Puedes hacerlo de tu cuaderno, mirar los
díasde este blog en los que lo has trabajado y/o leer con atención este cuadro resumen.
Actividad 2: Si ya dominas bien los distintos elementos de la circunferencia y el círculo toca demostrarlo, para ello contesta a las preguntas que aparecen en este DAYPO:
Actividad 3: Numeración y resolución de problemas. Realiza este CUESTIONARIO.Sería interesante que le echaras un vistazo al valor posicional de los números, te será de ayuda para realizar bien las preguntas del cuestionario. (Si algo no entiendes no dudes en preguntar).
What´s the date today? It´sWednesday the 27th Of May Miércoles 27 de mayo del 2.020
Hello! How are you today?
Hoy empezamos con: ¿Sabías que...? El Puente del Golden Gate, en Estados Unidos, se inauguró un 27 de mayo, pero del año 1.937.
Actividad 1: El lunes vimos las preposiciones (estaría bien que le dieras un repasillo), hoy le toca el turno a las conjunciones. Fíjate en este cuadro y cópialo en tu cuaderno:
Recuerda: márgenes, buena letra, orden y limpieza del cuaderno.
A continuación realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno. Cuando los termines me mandas una foto a mi correo. Si no puedes, no te preocupes, las corregiremos en la videoconferencia.
Completa las oraciones con las conjunciones adecuadas:
Ordena las palabras para formar la oración lo más larga posible
Actividad 3: Ortografía. Observa estas palabras con "bl y br"
y ahora un "dictadillo". Hazlo a tu ritmo, ya sabes que lo puedes parar cuantas veces quieras, si hay alguna palabra en la que tienes alguna duda ortográfica usa el diccionario.
What´s the date
today? It´s Tuesday the 26th of May
Martes 26 de mayo del 2.020
Hello! How are you today?
Os recuerdo que las tareas de Lengua y
Matemáticas de 4º B se hacen en este blog y el resto de las asignaturas en el
blog del maestro Santos.
Empezamos el martes con un ........
Actividad 1: Observa las partes del círculo y copia el siguiente esquema en tu cuaderno (si no tienes compás puedes usar un objeto con forma circular).
Recuerda :
Para recordar lo que es el radio, diámetro, cuerda, arco de una circunferencia puedes pinchar aquí (lo que se trabajó el jueves 21 de mayo): ELEMENTOS CIRCUNFERENCIA
Espero que el fin de semana haya sido
fantástico para todos y todas. Os recuerdo que las tareas de Lengua y Matemáticas de 4º B se hacen en este blog y el resto de las asignaturas en el blog del maestro Santos.
Empezamos la semana con ilusión y con
un nuevo reto:
DESCIFRA EL MENSAJE
Si lo consigues me lo mandas a mi
correo ¡TÚ PUEDES!
Actividad 1: Copia este cuadro con
las diferentes preposiciones en tu
"Cuaderno". Sería genial que te las aprendieras.
Recuerda que las preposiciones son enlaces que unen dos palabras. Son palabras invariables, es decir, no tienen género, ni número, ni
persona ni tiempo.
Veamos algunos ejemplos:
Voy con mi madre al mercado. En
esta oración, la preposición es "con."
A mi hermano le ha tocado un
premio. En esta oración la preposición es "A"
Actividad 2: Comprensión lectora.Cuestionario Actividad 3: Construye cinco oraciones, en cada una tiene que
aparecer una preposición distinta. Puedes fijarte en el cuadro. Subraya en cada oración la preposición que has utilizado. Recuerda: márgenes, buena letra, orden y limpieza del cuaderno. Actividad 4 (voluntaria): Practicamos preposiciones.
What's the date today? It's Friday, the 22nd of May
Viernes 22 de mayo
Hello! chicos y chicas de 4º, how are
you today?
Espero que todos/as estéis bien. Ya estamos terminando la semana. No olvidéis
dedicar un rato a: la lectura, hacer algo de deporte y colaborar en
las tareas de la casa.
Os recuerdo que las tareas de Lengua y
Matemáticas de 4º B se hacen en este blog y el resto de las asignaturas en el
blog del maestro Santos.
Empezamos con un poco de humor, un
chiste matemático:
Actividad 1: Ortografía "g",
"j". Primero tienes que VER este vídeo con mucha atención (no tiene
sonido, es un vídeo "mudo"):
Sigue leyendo este cuadro y observa detenidamente las palabras que aparecen escritas:
A continuación hoy toca hacer un
DICTADO. Lo haces a tu ritmo, ya sabes que lo puedes ir parando cuando quieras.
Si tienes alguna duda sobre la ortografía de alguna palabra te aconsejo que
uses el diccionario.
Cuando lo termines le haces una foto y
me la envías al correo. Lo corregiremos la próxima semana.
S.O.S
Los libros te necesitan. Tendrás que superar cuatro misiones. Cuando veas
este símbolo
pincha sobre él y obtendrás ayuda.
TEN A MANO TU CUADERNO DE GRAMÁTICA Y LOS CUADROS QUE HAS COPIADO DE MATEMÁTICAS, TE SERVIRÁN DE AYUDA.
¡TENÉIS QUE DARLO TODO!
¡Ánimo y adelante!
Para poder ver el Genially en pantalla completa tienes que pinchar en los tres puntitos de la parte de abajo de la derecha:
